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可引起耳聋的药物有哪些？ |
| 除氨基糖苷类抗生素外，还有下列药物易产生耳毒性。
（1）利尿剂：利尿酸为较强的襻性利尿剂，通过抑制Henle小管近段的钠、水吸收而发生利尿作用，在内耳特殊的水肿间隙，可致内耳细胞萎缩变性。Qick（1875）证实，注射利尿酸数分钟后，血管纹便可出现广泛的水肿，最后毛细胞消失，其发生率约为0.7%。病变早期是可逆的，停药后可部分恢复正常，如肾功能不良又合并使用氨基糖苷类抗生素，便可造成永 |
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听力损失的类型, 儿童听力测试 |
| 听力损失的类型
许多人喜欢将听力损失同老年人联系起来。尽管大多数听力损失确实与年龄有关，但仍然有其他很多原因导致听力损失。这些原因包括遗传性、病理性（疾病导致）以及特发性的（不明原因）听力损失。 根据听力损失发生的部位不同，一般划分为三大类，传导性听力损失和感音神经性听力损失。以及混合性听力损失（两者兼有）。了解听力损失类型很有必要，可以寻求正确的处理方法。 传导性听 |
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优利康YUU用户体验 |
| 优利康YUU用户体验
基本情况：62岁，女性，居住地：上海 |
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"用进废退"—专家释疑 |
| “用进废退”—专家释疑“迟发性听觉剥夺效应”
早在1984年国外听力学家就发现：双耳耳聋患者如果仅佩戴一个助听器，那没有戴助听器的那只耳朵对语言的理解能力就会逐渐下降，听力学上把这种现象称为迟到发性听觉剥夺效应，据统计这种现象7个月~4年间的发生率高达33%。
语言理解能力的下降可能是因为戴助听器的耳朵向大脑输送了足够的信息，使得大脑不再去关注没有佩戴助听器的耳朵，大脑似乎放弃了对传送较弱信号耳的 |
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如果你的孩子听力不好，该怎么做？ |
| 如果你的孩子听力不好，该怎么做？ 检查的项目通常包括：
1、脑干诱发电位(ABR); ABR 脑干诱发电位：2000－4000Hz的听力检查（适用于不会反应者）
2、OAE 耳声发射：检查耳蜗外毛细胞（是一种产生于耳蜗，经听骨链及传导释放入外耳道的音频能量。即由毛 |
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胆汁瘤病例简单分析 |
| 胆汁瘤是一种慢性化脓性中耳炎,由于鼓膜/外耳道的复层磷状上皮在中耳腔生长堆积成团状,非真性肿瘤.其外层由纤维组织包围,内含脱落坏死上皮角化物和胆固醇结晶,故称为胆汁瘤.炎症可由骨质坏处向周围扩散,导致一系列颅内/外并发症. 其临床特点:1耳内长期化脓,有特殊恶臭.后天性原发性胆汁瘤早期无耳流脓史.2早期听力检查有较重的传导性聋,有些可能由于中耳胆汁瘤可在中断的小听骨间形成假性 |
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老年耳聋患者，如何选配合适的助 |
| 老年性耳聋是人体老化过程在听觉器官中的表现，它的出现年龄与发展速度因人而异，共同特点是由高频向语频缓慢进行的双侧对称性耳聋，有时伴高调耳鸣声，常表现为能听见说话声，但听不清声音的内容，给老年人的日常生活带来诸多不便，甚至造成不良的负性心理影响。其实，要改善这种老年性耳聋的状况，最简便的方法莫过于配一副合适的助听器了。然而，许多老年人不愿意佩戴助听器，究其原因，一方面是有的人认为耳聋在老年人中很常 |
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老年性耳聋与生活起居 |
| 第一，老年性耳聋病人应戒烟禁酒，不喝浓茶、咖啡和其他刺激性食物。防止尼古丁、乙醇对内耳和听神经的损害。 第二，适度的体育锻炼。身体适当运动可促进全身血液循环，增加人体的新陈代谢，，加强内耳器官的血供，改善内耳代谢。老年人可选择多种适当的运动，如打太极拳、散步、慢跑、游泳等。其中散步对老年人最易掌握，是一项随时随地都可锻炼的活动。选择噪音小，空 |
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如何凭纯音听力测试图来断定耳聋 |
| 这显然无须赘述,我们都知道纯音听力图可以最直接、最形象地告诉我们受试者听力损失的程度。而且也知道如何去计算平均听力损失(PTA)。可以补充的一点或许是,PTA的计算方法不止一种,有人建议将3000Hz计算进去,有人则反对将500、1000、2000Hz三个频率的听力损失一视同仁,强调它们对整体听觉影响的不同一性。 |
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预防老年性耳聋十对策 |
| 老年性耳聋是在没有其它疾病的情况下发生的，它的发展可受各种生活因素的影响。因此欲推迟老年性耳聋，得从生活预防保健着手。 1、尽量避免噪音，力求有一个比较安静的工作和生活环境。 2、不随便挖耳，防止外耳道和鼓膜的损伤。 3、节制饮食，少吃含有高脂肪、高胆固醇的食物，减少心血管病的发生。 4、戒除烟酒，以免内中的 |
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家庭成员支持配戴助听器者要做到 |
| 开始刚配戴助听器时有一个适应过程，这个过程需要助听器配戴者自己和他（她）日常生活中所接触的人共同完成。因为助听器放大所有的声音，配戴者必须再次学会排除不需要的声音，这与正常的声音处理过程相似。最初阶段耐心是十分重要的，因为听力损失通常是逐渐发生发展的，因此我们需要时间去适应助听器放大的声音，配戴习惯以后患者便能逐渐增强对声音的定位能力和对声音意义的理 |
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为什么要进行开放耳选配? |
| 有研究表明,当一些患者的低频听力较好时,(250HZ低于40DB、500低于50DB）时，往往会产生堵耳效应。这使他们不愿意配戴助听器或很少配戴助听器。 为了解决这一难题，使这类用户配戴助听器时舒适、温馨 。建议他们选配开放式助听器. 现在丹麦瑞声达公司有几种型号的助听器都可以选择开放耳。它通过开放式的耳塞和在定制机上加大气孔直径、缩短气孔的长度使患者的耳道处于开放的状 |
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为什么聋儿心理与行为问题不可忽 |
| 聋儿的言语、心理、智力3方面是相互联系、相互影响、共同发展的，任一方面的迟滞无疑会影响其他方面的健康发展。在影响聋儿健康心理发展的诸多因素中，听觉障碍无疑是造成孩子异常心理问题扩大化的因素，还有继之而来的语言交流障碍和其他有害因素。
聋儿的心理与行为发展障碍主要表现为以下几个主要方面。
情绪发展障碍：由于听力损失的影响，聋儿对外界事物的认识 |
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检查耳聋程度再确定是否配助听器 |
| 有些耳聋本来不严重，过早的配助听器如音量调得过大反而会增加噪声，而使耳聋加重。因为助听器的作用在于扩大声音，不是改善听力。因此助听器对于粘连性中耳炎，从低音到高音区都有下降（传音不良）而耳蜗功能良好者，可以明显提高听力，效果较好。 对慢性中耳炎、耳硬化症，应先争取手术治疗来提高听力，以后再根据听力情况考虑是否要配戴助听器。 对药物中毒引起的神经性耳聋者可配戴助听器，但对严 |
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情绪与听力有关吗？ |
| 听力实际上就是耳对外界声音刺激的感觉。然而，在日常生活中，人们对任何感受都有明显的主观意识，都受兴趣及注意力的影响。譬如正在播放一曲很优美动听的歌曲，如果你有许多事情急着要办，或者有很多事正在考虑，即使这个曲子再好听，你也会毫无兴趣，任其在耳边回响，似乎没有听到。这就是情绪和主观意识的作用。人类的听觉功能，已经达到了高度分化的水平。它对声音感觉的敏感性几乎是很难想象的，对声音强度的感受范围，从最 |
